Aula de Lletres Valencianes - Revista Valenciana de Filologia, núm. 8 (2020)

El valencià i el món econòmic. Vicent Soler, 23. Traduir a pes. L’Evangeli de Marc segons Joan F. Mira. Antoni López Quiles, 51. Què ens aporta el plurilingüisme? Una mirada evolucionista. Ferran Suay, 97. Pedagogia i fonaments de la lingüística (oració, nom i flexió) en un manual d’ESO. Lucia Aranda Martí, 107.  Anàlisi de «El model lingüístic de la CVMC» (versions 1a i 2a, 2017). Alexandre X. Ordaz Dengra 203. Aula MiL: Lectura i escriptura. Crisòstoma Morilla Garcia, 271. RESET, quan perdem la memòria. Una experiència d’animació lectora basada en l’aprenentatge servei. Lurdes Aracil, Àngela Girona, Juan Carlos Rico i Pere Soriano, 283.  Foment lector en l’aula de valencià per a persones adultes: una experiència. Mònica Richart García, 295. Estellés: t’estime, t’estimo, t’estim. Una proposta intertextual, lingüística, literària i musical a 2n de Batxillerat. Anna Jorquera Castro, 349. Aprenentatge del valencià i integració, col·laboració entre autòctons i immigrats. Abelard Saragossà, 369. Un llibre amb molta vida: "El carrer de Sant Onofre". Abelard Saragossà, 377.

Data de publicació: 2023-02-08

Estudis

Documents, experiències, propostes i informes

Ressenyes

Criteris d'edició